Dunkel pædagogik: Da zombie-bierne vågnede
STILLADS - Matematik- og naturfagsdidaktik · Tidsskriftet MONA
Beskrivelse
En flok skoleelever skal dissekere døde bier. Men midt i arbejdet begynder nogle af bierne pludselig at bevæge sig. Oplevelsen bliver et uventet møde med det sanselige, det ubehagelige – og det mørke. I denne første episode af Stillads undersøger vi dunkel pædagogik sammen med forsker Martin Hauberg-Lund Laugesen. Hvad er pointen med at bringe elever tættere på det, der vækker følelser? Og hvordan kan det bruges i naturfagsundervisningen? Læs forskningsartiklen, episoden bygger på, her: https://tidsskrift.dk/mona/article/view/141891 Gæst: Martin Hauberg-Lund Laugesen, Syddansk Universitet Vært: Magnus Krabbe-Raun Redaktion: Magnus Boye, Mads Christian Heede Produktion: Kontekst & lyd