Alle episoder

Forældre er vant til at være de vigtigste voksne i deres barns liv og stå med ansvaret. Når man sender sit barn på Julemærkehjem, deler man i en periode det ansvar med nye voksne, og det kan være svært at navigere i. Heldigvis oplever forældre,

Hvordan er det lige, når ens barn gerne vil på Julemærkehjem, og man som forældre er i tvivl, om det er en god idé - især at være væk hjemmefra så længe? Det sætter Amalie ord på, og hun fortæller ærligt om bekymringer som mor, og hvordan

Ordet "selv" indgår i "selvværd", men selvværd bliver ofte styrket i et trygt og godt fællesskab, hvor voksne har sat rammer, der giver børn mulighed for at udfolde sig uden frygt for at føle sig forkerte. Værdi skal komme indefra, men kan blive

Det at få nye venner kan være svært, og det var en bekymring for både Freja og Isabella, inden de startede på Julemærkehjem. Allerede første dag fik de dog begge nye venner, og de fandt hinanden. Det var ovenikøbet ikke spor svært, for de oplev

Det at indgå i et fællesskab, hvor man oplever at høre til, blive rummet og spejlet, er afgørende for børns trivsel. På Julemærkehjemmene er fællesskab en del af hverdagen og strukturen, og alle aktiviteter, pligter og hyggelige stunder foregår

På et Julemærkehjem har børnene sin hverdag og skolegang, og de er kun hjemme i weekenderne i løbet af de ti uger, som et ophold varer. Nogle børn oplever hjemve i starten, fordi overgangen er svær, mens andre børn først oplever hjemve sent i op

Mad er ikke bare mad. Mad er fællesskab, leg og udvikling, og køkkenleder Tina Larsen fra Julemærkehjemmet Fjordmark fortæller om, hvordan hun engagerer børnene og hjælper dem til mere "madmod", så børnene tør kaste sig ud i nye smage. I køkke

Hele familien var påvirket af Viggas årelange mistrivsel. I denne episode møder vi Viggas forældre, som sårbart fortæller om følelsen af ikke at slå til som forældre. De afprøvede flere tilbud og fandt til sidst den rette hjælp på Julemærke

Fravær fra skolen. Ærgerlige dage uden for fællesskabet. Der kan være mange årsager til, at et barn oplever det som svært at være i skolen og få udbytte af undervisningen. Men hvordan kan en skoledag med boglige fag på bare et par timer føre t

Venskaber er afgørende for børn. Venskaber kan ikke tvinges frem, så hvordan støtter de voksne på Julemærkehjemmet op om børnene, så de trygt kan danne venskaber? Målet er, at barnet efter opholdet tør knytte nye venskaber i skolen og fritidsl

Børn har brug for voksne, der er tydelige og nærværende. Især børn som har mistet troen på sig selv, og fået ridser i tilliden til de voksne omkring sig. Så hvordan bygger de voksne fundamentet op til en ny start gennem et arbejde med relationen

Mange børn oplever at være usynlige eller fravalgt af andre. ”Man kan vælge at være alene, men man vælger ikke ensomheden”, siger Lærke fra Hobro Julemærkehjem. Så hvordan hjælper man et barn, der oplever ikke at høre til, så barnet genvi

Mobning kan ødelægge et barns selvværd og tro på sig selv. På Julemærkehjemmet Liljeborg arbejder pædagoger sammen med børnene om at skabe relationer og bygge tillid op via fælles oplevelser og en fælles hverdag. Lyt til børnene, der fortæll

Rundt om i hele landet på de fem Julemærkehjem får børn venner, overkommer mobning og bygger selvværd op. Men hvordan kan et socialt fællesskab, en hverdag med struktur og masser af nærværende pædagoger give et barn en ny start? På Julemærkeh

Hvordan hjælper man børn, der kæmper med deres trivsel – børn, der måske har mistet troen på sig selv eller tilliden til, at de voksne kan hjælpe? På Julemærkehjemmene over hele landet får børn en ny begyndelse: trygge fællesskaber, nærv