37. “Jeg havde brugt al energien, før jeg kom i skole.” David fortæller om mistrivsel og fravær i skolen

At falde ned ad et bjerg med masser af skarpe sten. Sådan beskriver David, hvordan et langvarigt skolefravær kan føles indefra. I dette afsnit af ”Kanariefuglenes stemmer” møder lærer og ekspert i skolefravær, Anne Vestergaard, David, der fortæller om et helt skoleliv præget af mistrivsel. I flere år sad han fast i det han selv kalder ’en spiral’, hvor fraværet bare voksede. Presset på ham steg, og vejen tilbage bare blev længere for hver gang. David fortæller om at forsøge at ’tage sig sammen’, mens kroppen allerede var i alarmberedskab. Om panikanfald om morgener, hvor al energien blev brugt, før han overhovedet nåede ud ad døren. I samtalen tager David lytterne tilbage til de år, hvor mistrivslen for alvor begyndte. Lærerskift, utryghed og et skoleliv, der ændrede karakter. Først langsomt – og så hurtigt. Han fortæller også om at blive diagnosticeret sent med autisme og ADD i 9. klasse. Og om hvordan det både ændrede noget i familien og samtidig føltes, som om skolen ikke rigtig reagerede på det. Samtalen er en fortælling om følelserne bag skolefravær – og om de spor, der kan blive tilbage længe efter, man er færdig med folkeskolen. Om ar, mistillid og den frygt, der kan følge én videre. For hvad hvis spiralen starter igen? Til sidst deler David sine råd – til andre unge, til forældre og til lærere. Om at lære sig selv at kende, acceptere det, der er svært, og om den farlige balance mellem at give plads og at skubbe.Lyt med og hør Davids historie – og hans håb om, at det, han fortæller, kan gøre en forskel for mindst én. Tilrettelæggelse og interview: Anne Vestergaard, uddannet lærer, tidligere lærer i børnepsykiatrien, tidligere souschef på en behandlings- og specialundervisningsskole, og senest har hun skrevet to bøger om skolefravær. Udgivet af Socialt Indblik