8. “Lidt mindre mærken efter – og lidt mere teater” Med Lene Tanggaard og Anne Søgaard

Hvordan får vi børn til at blomstre i skolen – uden hele tiden at spørge dem, hvordan de har det? I denne episode af Vensomhedspodcasten taler Anne Søgaard med Lene Tanggaard om, hvordan trivsel vokser ud af handling, fællesskab og mening – og ikke af målinger og tests. Lene Tanggaard er professor i pædagogisk psykologi og tidligere rektor for Designskolen Kolding. Hun har i mange år forsket i kreativitet, læring og trivsel og var medlem af Trivselskommissionen. Samtalen handler om, hvorfor det nogle gange kræver lidt mindre mærken efter – og lidt mere teater. Lene Tanggaard peger på, at vi ofte gør skoleudfordringer til spørgsmål om, hvordan eleverne har det, i stedet for at spørge, hvordan vi kan indrette pædagogikken og rammerne, så børnene kan lykkes. Og hun minder os om, at pædagogik er et fælles anliggende – ikke noget, der kun handler om barnet, men om alt det, vi gør sammen. Anne Søgaard er uddannet pædagog og forfatter til bogen Vensomhed. Hun holder foredrag og workshops og arbejder med at skabe en kultur, der styrker trivsel og venskaber blandt børn og unge. Du finder Anne Søgaards bog Vensomhed her.  Anne Søgaard har også skrevet bøgerne Vensomhed til ledere og fagprofessionelle i skolen Vensomhed til ledere og ansatte i dagtilbud  Podcasten er produceret af Social Kommunikation, der er en del af Socialt Indblik.