Adjunkten – en underviser der udvikler og forsker 2:2

Hvis du har lyttet med på episode 1, så ved du, at du er ikke kun underviser. Du er også udvikler. Men hvad betyder det egentlig i praksis? I denne episode går vi helt tæt på kriterie B i lektoranmodningen – den del, der handler om forskning og udvikling.Hvad forventes der konkret af en adjunkt? Hvordan viser man, at man kan arbejde innovativt og selvstændigt med udviklings- og forskningsprojekter? Og hvordan omsætter man samarbejdet med professionspraksis til noget, der faktisk tæller?Du får et overblik over de fire centrale opgavetyper, konkrete eksempler fra virkeligheden – og et vigtigt råd: Start tidligere, end du tror. En episode til dig, der vil forstå, hvordan man går fra underviser til professionsuddanner. Værter: Geert Allermand, Københavns Professionshøjskole og Andy Højholdt, Danmarks Medie- og Journalisthøjskole.  Optagelse: Andy Højholdt Redigering og postproduktion: Malthe Sederberg Projektide og udvikling: Geert Allermand, Andy Højholdt og Søren Prehn Jensen. Lyddesign: Søren Prehn Jensen, Periskop, Aarhus