Når man er forbundet til naturen, så forstår man, at man kan gøre en forskel
Asterisk - DPU's digitale magasin · DPU, Aarhus Universitet
15. august 2021 9m
0:00 9m
Beskrivelse
Asterisk 98, august 2021 Tema: Klimapædagogik Af Eva Fydensberg Holm Frem for at tude skoleelevernes ører fulde af, at de bør tage ansvar for at løse klima- og biodiversitetskriserne, skal man give dem naturoplevelser, der rører, forbinder og engagerer dem. Sådan får vi mest ud af naturfagsundervisningen i skolen, lyder budskabet fra DPU-forsker Theresa Schilhab. Læs artiklen på dpu.au.dk/asterisk
Andre episoder fra Asterisk - DPU's digitale magasin
Historiefaget er afgørende i usandhedens århundrede
20. jan. 2026
Vi bliver demokratisk dannede ved at deltage
20. jan. 2026
Kanonen er ladet med Tove og Den standhaftige tinsoldat
20. jan. 2026
Religionsfaget har en særlig demokratisk styrke
20. jan. 2026
Skolen skal ikke opruste, men løfte elever og vende dem mod verden
20. jan. 2026