Alle episoder
Plenum Lyd · 42 episoder · Side 1 af 2
Hvad kræver det at stå bag lærerne i en skolehverdag præget af pres, uro og stigende kompleksitet? I denne episode af Lad os tale om det drøfter tre s...
Hvad er uro egentlig et tegn på? I denne episode af Lad os tale om det drøfter tre skoleledere, hvornår uro er en naturlig del af en levende skoledag,...
Hvornår er forældre en medspiller – og hvornår bliver samarbejdet svært? I denne episode af Lad os tale om det drøfter tre skoleledere forældresamarbe...
Hvor går grænsen for det fællesskab, folkeskolen skal kunne rumme? I denne episode af Lad os tale om det drøfter tre skoleledere, hvordan normalitetsb...
Folkeskolen hviler på et fællesskabsideal, men hvordan opleves fællesskabets kraft i hverdagen? Det har Plenum spurgt læserne om, og svarene danner af...
På Ølstykke Skole har det gjort noget ved elevernes trivsel, da de fjernede mobilerne og satte sig for at skabe en fælles kultur om noget, der ikke er...
Ufrivilligt skolefravær rummer en dyb ambivalens: Børn, der både vil være en del af skolen og samtidig ikke kan være der. Forsker Wilma Walther-Hansen...
På Nordbyskolen i Nykøbing Falster bliver dyder som overbærenhed og nysgerrighed flettet ind i skemaet, for dannelse er blevet en del af skolens DNA. ...
Skoleledernes rolle for elevers trivsel kan forekomme usynlig. Men forsker Ronni Laursen har kigget ind i maskinrummet og fundet ud af, hvordan skolel...
Skoleleder Kaj Klint Pedersen arbejder ikke længere fuld tid. Siden skoleåret 2024/25 har han skåret 15 procent af sin arbejdstid for at få mere overs...
Inklusion har længe været et ideal i folkeskolen, men mange oplever, at det ikke fungerer i praksis. I denne episode taler Marie Begtrup med forsker I...
På Vestre Skole i Grindsted arbejder lærere og ledelse målrettet med Playful Learning. Det er en tilgang, hvor leg, nysgerrighed og eksperimenter er e...
Eksklusioner i folkeskolen bliver ofte begrundet med jura. Men hvad sker der, når vi glemmer det pædagogiske perspektiv? Forsker Sigga Waleng har unde...
På Thorning Skole i Silkeborg Kommune vil de skabe en skole, hvor alle elever mærker, at de gør en forskel. Derfor har tre erhvervsrettede linjer. For...
Alle de medarbejdere, der ikke har direkte indflydelse på den faglige undervisning i skolen, så som pedeller, bibliotekarer og rengøringspersonale bli...
I 23 år har Mette arbejdet på en folkeskole. Først som lærer, så som leder, men det slutter brat, da en sag om en påstået seksuel krænkelse vender op ...
Ved at koble videooptagelser af undervisningen med et kompetence-udviklingsværktøj er Rungsted Skole i gang med at skabe en systematisk feedback-kultu...
Hvis vi gerne vil øge trivslen på skoler, kan det være en god ide at rette blikket på den omsorgskultur, der i klasserne. Ofte har trivselsindsatser f...
To skoledistrikter i Hjørring Kommune har skabt en stærk inkluderende kultur ved at arbejde vedholdende og systematisk med deres eget pædagogiske grun...
Særligt én ting fylder, når de unge fortæller, om de har det godt eller skidt: kroppen. Hidtil har kroppens betydning for trivsel været underbelyst. N...
De har hverken indført morgenbøn på skemaet eller skiftet alle dansktimer ud med religionsundervisning. Alligevel oplever skoleleder Mikkel Wiene, at ...
PPR’s opgaver har udviklet sig, og samarbejdet mellem skoler og PPR har ændret sig. \nMange steder er PPR rykket tættere på skolen, og ny forskning vi...
De seneste år har de på Birkhovedskolen i Nyborg arbejdet på at skabe et stærkt teamsamarbejde. De kalder det en turnaround. Fra ikke særligt gode re...
I 2007 blev der indført læsevejledere i folkeskolen.\nVejlederne skulle være med til at rette op på dårlige læseresultater i PISAundersøgelser.\nNy fo...
I Lillehammer Kommune blev den sidste specialskole nedlagt i starten af 1990’erne. Alle børn bliver i dag inkluderet i almentilbuddet – tilsyneladende...
Et hold forskere fra Aalborg Universitet har i en undersøgelse sat fokus på det fysiske miljø på skolerne under corona – på hvordan vi brugte vores by...
Som noget nyt har alle folkeskoler skulle holde udviklingssamtaler med kommunen. Der er få formelle krav og høj grad af frihed til at tilrettelægge sa...
Inden for det seneste år har der i omkring 70% af alle kommuner enten været snak om eller eksekveret en ændring i skolestrukturen. I Frederikshavn Kom...
På Hummeltofteskolen prioriterer ledelsen tid til at nørde matematik. Tre gange om året møder samtlige 20 matematiklærere op i den samme klasse. En un...
Som mange ledere i folkeskolen kendte afdelingsleder Betina Thinesen til følelsen af endeløse opgavemængder. Nu har hun med benhård planlægning og pri...