Kristine Kabel om det værdsatte sprog i litteraturundervisningen
Nationalt Videncenter for Læsnings podcast · Nationalt Videncenter for Læsning
14. december 2017 5m
0:00 5m
Beskrivelse
I danskfaget i udskolingen læser eleverne masser af skønlitteratur og der findes et stort begrebsapparat til at analysere og fortolke den med. Men der findes også et særligt sprog om litteratur, som værdsættes særligt i litteraturundervisningen. Det har Kristine Kabel, lektor på UCC, identificeret og kategoriseret i sit ph.d. projekt. Produceret af: Nationalt Videncenter for Læsning, Henriette Romme Lund
Andre episoder fra Nationalt Videncenter for Læsnings podcast
Elever skal lære at læse tekster på skærmen
10. feb. 2026
Samarbejde om at finde elever i vanskeligheder med skriftsproget
6. jan. 2026
Del 2: Det sproglige læringsmiljø under lup
10. dec. 2025
Del 1: Det sproglige læringsmiljø under lup
10. dec. 2025
Afdækningen af skriftsprogsvanskeligheder hos børn med autismespektrumforstyrrelser
29. sep. 2025