Elever med høj begavelse

Fra skoleåret 2025-26* skal elever i 1. klasse, som skolens leder formoder har høj begavelse, tilbydes screening for tegn på høj begavelse. Screeningen kan udskydes til 2. klasse, hvis skolelederen vurderer, at elevens modenhed taler for det. Formålet med screeningen er at sikre tidlig opsporing af og opmærksomhed på elever, som udviser tegn på høj begavelse. På den måde kan skolerne tidligt igangsætte relevante undervisningsaktiviteter, der tilgodeser læring og trivsel hos disse elever. Udsendelsen er blevet til i forbindelse med sektorprojektet ”Styrket undervisning for elever med høj begavelse” for STUK, udgivet fra Københavns Professionshøjskole, Institut for Livslang læring Kilder og inspiration til videre læsning: Madsen, Charlotte (2023) ”Anderledes end de andre? - en analyse af skolevanskeligheder og betingelser for at håndtere forskellighed i skolens hverdagsliv”  DPU, Århus Universitet Emu.dk – Fem artikler om elever med høj begavelse: Fem artikler om elever med høj begavelse - Særlige elevgrupper - GRUNDSKOLE | Emu.dk Dysthe, O. (2001): Om sammenhængen mellem dialog, samspil og læring. Dialog, samspil og læring. Forlaget Klim Dysthe, O. (2004): Det flerstemmige klasserum: skrivning og samtale for at lære. Gyldendals Bogklubber.