Reflex: tidlig begyndelse med de matematiske kompetencer

Man kan ikke begynde for tidligt med undervise eleverne i matematiske kompetencer. Det mener Rikke Maagaard Gregersen, uddannet matematiklærer, kandidat i matematikdidaktik, og nu ph.d.-studerende ved DPU, Aarhus Universitet. I dette afsnit kan du høre Rikkes forklaring på, hvorfor man skal begynde tidligt med arbejdet med de matematiske kompetencer. Hun fortæller også om kompetencernes vigtige rolle i Alineas matematiksystem Reflex – et matematiksystem der skal skabe modige matematikere – allerede i 0. og 1. klasse. Medvirkende:Rikke Maagaard Gregersen, kandidat i matematikdidaktik, og nu ph.d.-studerende ved DPU, Aarhus Universitet. Tilrettelæggelse og produktion: Andreas Munk Staugaard Alinea LYD, 2021 Musik:Niels Skov Jessen